İlmin mahiyeti bir olsa da, okutulma şekli başkadır. [Muhakemât, “1. Makale, 8.Mukaddime”]
Hangi ilim dalı olursa olsun, genelde aynı mahiyette olduğu gibi, bütün dallarıyla ilim de, aslî mahiyeti itibariyle değişmez. İlim, ağza giren lokmanın bütün sindirim organlarından geçtikten sonra vücuda gıda ve kan olması, annede yavrusuna verilecek süt olması gibi, her bakımdan kesinliğe ulaşmış bilgi(ler)imiz veya bilgilerimizin toplamıdır. İlim başlığı altında ve ilmin asıl mahiyeti itibariyle tarihin coğrafyadan, fiziğin kimyadan, tefsirin hadisten farkı yoktur. Fakat her ilmin kendine has bir öğrenme ve öğretme şekli olduğu gibi, aynı ilmin seviyelere göre yine öğrenme ve öğretilme şekli farklıdır. Bir ilim ilk öğretimde belli tarzda ve seviyede, orta öğretimde ona göre bir tarz ve seviyede, yüksek öğretim ve daha ötesinde yine başka başka tarz ve seviyelerde öğretilir. Bu tarz ve seviyelere göre öğretimde kullanılan malzeme bile değişir.
| Risale-i Nûr’da Küllî Kaideler-1 | Ali Ünal |
